Jonavos Politechnikos mokykla - Erasmus+ projekto dalyvė, jau galinti įvertinti jo suteiktą naudą - projekto dėka ugdymo įstaigos bendruomenė lankėsi Lenkijoje, du kartus - Ispanijoje.
Pirma kelionė - į Lenkiją
,,Praėjusį rudenį aplankėme Lenkiją, Grybow miestą. Tai buvo pirma mūsų moksleivių bei pedagogų kelionė pagal Erasmus + programą.
Tiek moksleiviai, tiek pedagogai pasisėmė naujų žinių, tačiau kelionė turėjo kelis tikslus - plėtoti partnerystę su partneriais, įgyti naujų organizacijos tobulinimo bei pokyčių valdymo kompetencijų, didinti mokyklos matomumą.
Šalia to, tiek pedagogai, tiek moksleiviai turėjo puikią progą iš arčiau pažinti partnerių šalies kultūrą.
Trumpai sakant, esame tikrai patenkinti šios kelionės rezultatais", - teigė Jonavos Politechnikos mokyklos projektų vadovė Dana Astromskienė.
Galėjo palyginti patirtis
Kaip pasakoja projekto veiklose dalyvavusi pedagogė Dalė Petravičienė, vizito metu Jonavos Politechnikos mokyklos atstovai aplankė net keletą vietų.
,,Lankėmės statybininkų rengimo centro profesinėje mokykloje Krokuvoje, Licėjuje - Grybowo mieste bei vidurinės mokyklos komplekse, kuris įsikūręs Nawojowa mieste.Stebėjome lenkų kolegų vedamas pamokas, lankėmės profesinio mokymo dirbtuvėse bei domėjomės kita švietimo sistemos veikla.
Man, kaip pedagogei, šioje kelionėje labiausiai norėjosi pamatyti kaip konkrečiai vykdomas profesinis mokymas kaimyninėje Lenkijoje.
Mano nuomone, mūsų mokykloje vykdoma veikla nesiskiria nuo kolegų iš Lenkijos. Galėčiau pasigirti, kad mes gal net šiek tiek labiau skiriame dėmesį naujausioms technologijoms, kurias taikome profesinio mokymo metu, netgi laikome technologijų mokyklinį brandos egzaminą.
Atvykus į Krokuvos mieste esantį statybininkų profesinio mokymo centrą, pastebėjau baseinėlį, kuris išklijuotas mozaikos būdu. Mes šį metodą taikome taip pat. Taigi panašumų tarp mokymo metodų tikrai netrūksta, - įžvalgomis pasidalijo D. Petravičienė.
Įvardijo naudą
Kalbėdama apie projekto rezultatus, D. Petravičienė tikino, kad šis atnešė visokeriopą naudą.
,,Aš manau, kad kiekvienas projektas yra naudingas, nes susitinki su kolegomis, pamatai iš arčiau jų darbą, su jais bendrauji ir gali pasidalinti gerąja patirtimi. Juk žinių niekada nebus per daug.
Naudinga, manyčiau, dar ir tuo, kad grįžęs pats gali pamokų metu palyginti ir supažindinti mokinius kaip mokosi jų bendraamžiai, ir kaip vyksta profesinis mokymas kitoje šalyje", - kalbėjo D. Petravičienė.
Liko dirbti
Realia, apčiuopiama nauda, gali pasigirti ir dvi mokinės, vizito metu gavusios pasiūlymą likti dirbti Lenkijoje.
,,Darbo pasiūlymus gavo dvi mūsų apdailininkės. Merginos nusprendė jais pasinaudoti ir liko dirbti.
Smagu ir tai, kad mūsų mokiniais buvo pasitikima ir jie gavo galimybę patys, savomis rankomis, prisiliesti prie partnerių organizuojamų darbų.
Apie savo mokinius girdėjome ne vieną gerą atsiliepimą. Tai tikrai - malonu",- kalbėjo D. Astromskienė.
Ir smagu, ir naudinga
Apie projekto naudą pasakoja ir tuomet Jonavos Politechnikos mokykloje automobilių mechanikos profesijos besimokęs Deividas Dzimanavičius.
,,Kadangi turėjome galimybę dirbti automobilių servise, tvarkyti jo klientų automobilius, galėjome mokykloje gautas žinias pritaikyti praktikoje. Tai, savaime suprantama, atnešė daug naudos: iš arti susipažinom su variklių darbu, jų remontu ir panašiai," - džiaugėsi D. Dzimanavičius, pridurdamas, kad projektas padėjo lavinti ir lenkų kalbos žinias.
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos lėšomis. Projekto tikslas – atliekant praktiką ir darbo stebėjimą Europos Sąjungos šalyse - Ispanijoje ir Lenkijoje suteikti mokyklos mokiniams, profesijos mokytojams bei vadovams, atsakingiems už profesinį mokymą, naujų profesinių žinių, gebėjimų ir kompetencijų, tobulinti profesinį rengimą taikant užsienio šalių patirtis, bei didinti mokinių kompetencijas jų lengvesnei integracijai į darbo rinką.
